biorę sobie to...

Ciekawe na końcu konkluzje - sam to samo myslę o niektórych. Sądzę że nalezy skorzystać z tych badań jako materiału do prac stowarzyszenia:-)

• Położenie w pracy wizytatorów nacisku na doradztwo, wspomaganie szkół oraz rzetelne mierzenie w aspektach rozwoju ucznia a nie potrzeb informacyjnych kuratorium. (też mamy taki postulat - nie zamęczać sprawozdawczością szkół)
• Kontynuowanie prac nad standardami edukacyjnymi w podstawach programowych i w programach nauczania, raczej w kierunku eliminowania ich nadmiaru, ale z pozostawieniem nauczycielom autonomii w dokonywaniu wyboru.

Mam też spostrzeżenie - nie zwrócono uwagi na standardy zarządzaniowe, kwalifikacyjne itp. Tymczasem poziom kadry i jakość, sprawność zarządzania to rzecz ważna dla powodzenia reformy.

a własciwie był wniosek: