http://wiadomosci.wp.pl/kat,1342,title,Z-Przedsiebiorstwa-Wodociagow-i-Kanalizacji-do-Osrodka-Rozwoju-Edukacji,wid,18690801,wiadomosc.html

Nominacje w ORE

"Moje, ja, mojemu, mojego, mi, ja, moje" - to najczęściej odmawiane przez rodziców na zebraniach szkolnych słowa

http://kobieta.gazeta.pl/kobieta/7,107881,21270428,nie-zna-zycia-kto-nie-chodzil-na-szkolne-wywiadowki-list.html#BoxLSImg

http://www.rmf24.pl/fakty/polska/news-nie-ma-podstawy-sa-podreczniki,nId,2347682 

https://bip.men.gov.pl/praca/oferty-pracy/konkurs-na-stanowisko-dyrektora-osrodka-rozwoju-edukacji-w-warszawie.html 

świeżutkie z dzisiaj

hymm.. pani od kanalizacji pewnie przystąpi, więc jakby, czyli inaczej mówiąc, pozamiatane

....http://szczecin.wyborcza.pl/szczecin/7,34939,21331326,jak-nauczyciel-ma-utrzymac-sie-za-1-700-zl-netto-list-otwarty.html#BoxLokSznImg

Uczeń ma komfortowo? Gmina dostanie pieniądze

Samorządy, w których szkoły pracują na jedną zmianę, a w klasach uczy się mniej dzieci, otrzymają z budżetu więcej pieniędzy. Ministerstwo Edukacji Narodowej szykuje rewolucję w sposobie finansowania oświaty. Od 1 stycznia 2018 r. samorządy nie będą już otrzymywały stałej kwoty subwencji i dotacji na jednego ucznia czy przedszkolaka.

http://serwisy.gazetaprawna.pl/edukacja/artykuly/1015877,gminy-samorzady-male-klasy-dostana-wiecej-pieniedzy.html

Wiceminister edukacji: „Nowa podstawa programowa łączy tradycję i nowoczesność”

Ministerstwo Edukacji Narodowej zakończyło konsultacje ws. nowej podstawy programowej. O reformie mówił w audycji Rozmowa Poranka Maciej Kopeć, wiceminister edukacji.

http://www.polskieradio.pl/130/5553/Artykul/1723388,Wiceminister-edukacji-Nowa-podstawa-programowa-laczy-tradycje-i-nowoczesnosc

coś jak "Nowoczesność w domu i zagrodzie"

http://www.tvpmaniak.fora.pl/dyskusje-o-tvp,216/dawne-ramowki-tvp,90.html 

http://serwisy.gazetaprawna.pl/edukacja/artykuly/1016842,tablice-w-kazdej-szkole-wydatki-men.html

tiaa.. 100 mln podzielone przez jakieś 8 tys za dobrą tablicę multimedialną to daje 12500 tablic.. Szkół mamy znacznie więcej nie mówiąc już o ilości klas w nich

w nasze gminie mamy we wszystkich klasach :-) pewnie nie jesteśmy wyjątkiem

tablic jest zdecydowanie więcej w szkołach znajdujących się w miejscowościach do 20 000 mieszkańców, które mogły skorzystać ze wsparcia unijnego lub aplikować w różnych projektach

szkoły wielkomiejskie mają gorzej :( 

ja np.mam jedną tablicę w szkole

ale za to mam dużo innego sprzętu :)

bez środków unijnych

tak, mamy wszystkie z różnych projektów

Tego chyba jeszcze nie było..http://swidnica24.pl/za-plecami-wladz-miasta-minister-i-kurator-rozmawiali-z-dyrektorami-szkol/

było - w paru miejscach niestety

http://muzyka.interia.pl/artykuly/news-wiecej-muzyki-w-szkolach-ruszyla-kampania-grajmywszkole,nId,2349088

Samorządy: To my wdrażamy reformę, ale MEN nie może się od niej odcinać

i

Włodarze ignorujący nowe prawo oświatowe nie muszą bać się sankcji

oraz

Gminy upychają gimnazja w podstawówkach

http://wyborcza.pl/7,87647,21344897,rejtan-spod-belchatowa.html?disableRedirects=true#BoxGWImg

http://wiadomosci.wpr24.pl/kuratorium-doradza-w-sprawie-reformy-i-zwolnie%C5%84;30357.html

http://www.radiozet.pl/Radio/Programy/Gosc-Radia-ZET/Artykuly/Gosc-Radia-ZET.-Anna-Zalewska-u-Konrada-Piaseckiego.-8.02.2017-r.-00036506

http://www.newsweek.pl/opinie/nauczycielki-oskarzone-za-udzial-w-czarnym-protescie,artykuly,405033,1.html?utm_source=insider&utm_medium=webpush&utm_content=newsweekpl&utm_campaign=redakcja#webPushId=NzI2 

https://www.monitor.edu.pl/akcje/opinia-o-projekcie-podstawy-programowej-przedmiotu-historia-dla-szkoly-podstawowej.html

Przecież to wszystko co zostało o nowych podstawach napisane, powiedziane etc... to 

Anna Zalewska: Uwagi dotyczące podstawy programowej to epitety i przymiotniki

http://edukacja.dziennik.pl/aktualnosci/artykuly/541712,eksperci-alarmuja-men-udaje-ze-zmienia-programy.html?utm_content=buffer8b809&utm_medium=social&utm_source=facebook.com&utm_campaign=buffer

http://edukacja.dziennik.pl/aktualnosci/artykuly/541677,na-wos-wiecej-o-rodzinie-mniej-o-samorzadnosci-podstawa-programowa.html

Nawet szkolenia z nowych podstaw już ruszają

a tam ciekawostka taka:

Wymagania techniczne dla uczestników kursu:

• komputer z łączem internetowym
• standardowe oprogramowanie (Word, Adobe Reader lub inne odpowiadające tym programom)
• adres e-mail

Wymagania wstępne dla uczestników kursu:

• wykształcenie średnie

Warto - najlepiej jako uczestnik szkolenia i jego twórca:

http://spe.edu.pl/wspolpraca/

A ja nie wiedziałam, że są jeszcze nauczyciele posiadający tylko wykształcenie średnie.

Może to zapowiedź "dobrych zmian" w oświacie - trzeba przewietrzyć to "skostniałe, betonowe" nauczycielskie środowisko.
Czas na młodych i "zdolnych" nie tylko w MON, ale i w MEN... Hmmmm!!! Tylko jedna literka :-)

A mogło być na tablice interaktywne :)

http://nauka.trojmiasto.pl/Zlikwiduja-49-gdanskich-gimnazjow-reforma-za-37-mln-zl-Radni-uchwalili-nowa-siec-oswiaty-n109884.html

https://www.wprost.pl/edukacja/10042140/Ekspert-z-KUL-ostro-o-reformie-edukacji-Prawdopodobnie-chodzi-o-wyksztalcenie-elektoratu-PiS.html

http://www.dzienniklodzki.pl/wiadomosci/sieradz/a/sekretarz-blaszek-reforma-oswiaty-zostala-pomyslana-tak-sprytnie-ze-samorzady-moga-rozlozyc-rece,11779489/

http://natemat.pl/201203,a-moze-rzucic-wszystko-i-na-kase-do-lidla-nauczyciele-pozazdroscili-kasjerom-w-supermarketach

Lidl:
– początkujący 2550 zł – 3300 zł
– po roku pracy 2750 zł – 3500 zł
– po dwóch latach 3000 zł – 3800 zł

– nauczyciel stażysta: 2294 zł (wzrost o 29 zł)
– nauczyciel kontraktowy: 2361 zł (wzrost o 30 zł)
– nauczyciel mianowany: 2681 zł (wzrost o 34 zł)
– nauczyciel dyplomowany: 3149 zł (wzrost o 40 zł)

I  w sumie jest rozwiązanie - kasa w Lidlu

Znaczy byłoby- bo to nawet fajna praca bywa. Dopóki nie pojawi się klient- nauczyciel.

Dobiliście mnie tym Lidlem :) 

http://www.oswiata.abc.com.pl/czytaj/-/artykul/dyrektor-musi-wziac-pod-uwage-wszystkie-kryteria-rekrutacji?utm_source=facebook.com&utm_medium=social&utm_campaign=artykul&utm_term=dyrektor-musi-wziac-pod-uwage-wszystkie-kryteria-rekrutacji&utm_content=Edukacja-moja

anja mię wziął i ujął komentarzem

http://fakty.interia.pl/polska/news-ktore-szkoly-bedzie-premiowac-ministerstwo,nId,2353347

Liczby dzieciaków nie zmniejszymy - bo subwencja per capita liczona poleci.

Więc się kreatywnie do liczenia sal lekcyjnych podejdzie by proporcje podrasować.

http://innpoland.pl/133189,nauczyciel-jak-domokrazca-po-reformie-edukacji-bedzie-musial-chodzic-po-kilku-szkolach-by-wyrobic-etat

a może będą delegacje?

http://www.polskieradio.pl/7/129/Artykul/1731293

tu też wkleję:

http://centrumprasowe.pap.pl/cp/pl/news/info/71834,25,men-stanowisko-w-sprawie-protestow-rodzicow-(komunikat)

i konia z rzedem kto mi pokaże, gdzie to stanowisko....

się tak nie domagaj bo jutro się okaże, że pojawi się stanowisko, iż od poniedziałku związki zawodowe już nie działają w zakresie oświaty :-)

http://www.portalsamorzadowy.pl/edukacja/reforma-oswiaty-samorzadowcy-nie-zostaly-jeszcze-pokazane-koszty-dla-samorzadow,91183.html

Zdaniem samorządowców z nie było jeszcze konstruktywnej dyskusji o reformy oświaty. - Mimo deklaracji nie zostały pokazane koszty dla samorządów, a te są naprawdę ogromne. W tej chwili również obserwujemy nadmierną rolę kuratora oświaty. Samorządy lepiej wiedzą, jaka powinna być sieć szkół - mówi Cezary Przybylski, przewodniczący Dolnośląskiego Ruchu Samorządowego (DRS) i marszałek dolnośląski.

Zalewska: W kwietniu harmonogram podwyżek dla nauczycieli

Minister edukacji narodowej Anna Zalewska zapowiedziała w poniedziałek w Rzeszowie, że w kwietniu razem z premier Beatą Szydło poinformuje o podwyżkach dla nauczycieli i przedstawi harmonogram ich wprowadzenia.

http://fakty.interia.pl/raporty/raport-reforma-edukacji/aktualnosci/news-zalewska-w-kwietniu-harmonogram-podwyzek-dla-nauczycieli,nId,2371551

"Kiedy mamy obecnie sześć klas szkoły podstawowej to powstałyby trzy klasy pierwsze gimnazjum. W tej chwili będą dodatkowe trzy klasy i będzie w sumie sześć klas siódmych. To są dodatkowe klasy, dodatkowe oddziały i dodatkowe miejsca pracy. Przekształcenia są po to, aby budować jednozmianowość i dodatkowe miejsca pracy" - wyjaśniła.

znaczy z 6 klas VI teraz będzie 9?....

Nie - będzie 6 klas VII a byłyby 3 klasy I gim

Dlaczego tak będzie u mnie- wiem, skąd wyszło tak PMAZ - nie wiem.

Na dwuzmianowość bezpośrednio wpływa liczba oddziałów- nie liczba uczniów.

rok krótsze kształcenie uczniów niepełnosprawnych, rok krótsze kształcenie uczniów, kórzy wybrali branżową szkołę I st., o 1 godzinę mniej w-f

i to są dodatkowe miejsca pracy?

Łacznie w nowej ramówce dla sp +lo są o 3 godziny więcej niżw starej sp+gim+lo

W sakli kraju to trochę więcej godzin- więc możliwe, ze w  zrównoważy ubytek spowodowany tym brakiem roku.

Prawdą jest też, że statystyczna klasa gimnazjum była liczniejsza od statystycznej klasy sp co statystycznie może skutkować większą liczbą oddziałow czyli i godzin - ale na pewno nie dwukrotnie.

Prawdą jest też , że statystyczna klasa lo była wieksza niż statystyczna klasa gimnazjum- co statystycznie może skutkować mniejsza liczbą godzin.

Prawdą jest też, ze w najbliższych latach w nauczaniu przedmiotowym uczniów i godzin przybędzie - co jest efektem zwiększonych roczników obecnych klas II i III sp.

Prawdą jest też, ze za kilka lat tych uczniów i godzin ubędzie- co jest efektem zmiejszonego rocznika obecnych klas I sp.

Prawdą jest też, ze zmniejszenie będzie widać za jakieś 6-8 lat.

A tyle ludzie w polityce nie żyją.

są nie tylko LO

są jeszcze uczniowie, którzy uczą się w zsz (czy teraz branżowych) i w szkole przysposabiajacej do pracy i ja o tym napisałam

a tutaj jest zabrany rok nauki na poziomie ogólnym, 3 godz. nie zrównoważy tego

ale ostatnie zdanie brzmi optymistycznie;-)